Projekt
„Małopolska–Ludzie-Tradycje”
w Zespole Szkół w Sidzinie

Jednym z priorytetowych działań podejmowanych przez władze samorządowe w dziedzinie edukacji, Strategia Rozwoju Województwa Małopolskiego na lata 2007–2013 wskazuje się realizację programów wychowawczych o tematyce regionalnej.
Województwo Małopolskie kierując się intencją wspierania przedsięwzięć mających na celu kształtowanie tożsamości regionalnej młodego pokolenia przewidziało w budżecie środki finansowe na realizację projektów z zakresu edukacji regionalnej pod hasłem „Nasz Region – Nasza Tożsamość”. W ramach tych zadań w dniach od 05.10.2007 r. do 17.12.2007 r. w Zespole Szkół im. Dzieci Zamojszczyzny w Sidzinie – Gimnazjum nr 1 był realizowany projekt pt. „Małopolska–Ludzie-Tradycje”, który zakładał odpowiednie zagospodarowanie czasu wolnego młodzieży, przybliżenie gimnazjalistom wiedzy o dziedzictwie kulturowym, historycznym regionu, zapoznanie młodych ludzi ze współczesnymi aspektami życia Małopolski i poprawienie ich szans edukacyjnych.
Uczniowie uczestniczyli:
w zajęciach pozalekcyjnych – warsztatach, podczas których brali udział w procesie powstawania wytworów rzemiosła i sztuki ludowej, takich jak: rzeźba, malarstwo na płótnie i szkle, haft biały, bibułowe kwiaty,
w wykładach – spotkaniach z twórcami regionalnymi i osobowościami związanymi z regionem,
w wycieczkach do Muzeum Orawskiego Parku Etnograficznego w Zubrzycy Górnej i w Sidzinie, gdzie uczestniczyli w lekcjach muzealnych i zajęciach edukacyjnych z regionalizmu, które przybliżyły młodym ludziom historię, tradycję i kulturę najbliższej okolicy.
Zdobyte w trakcie warsztatów umiejętności praktyczne młodzież Zespołu Szkół im. Dzieci Zamojszczyzny w Sidzinie zaprezentowała na szkolnej wystawie wykonanych prac.
Projekt „Małopolska–Ludzie-Tradycje” opracowała i koordynowała jego realizację mgr inż. Aleksandra Romanowska.

Program:
„W zgodzie z naturą i tradycją”
w Zespole Szkół w Bystrej

17 grudnia zakończyła się realizacja programu „ W zgodzie z naturą i tradycją:, który powstał w ramach programu „Nasz Region- Nasza Tożsamość” w Zespole Szkół w Bystrej. Zgodnie z założeniami działalności skoncentrowana została wokół dwóch priorytetów: „Kraków - Małopolsce” i „Małopolska - Ludzie - Tradycje”. W programie brała udział młodzież klas II i III gimnazjum.
Celem realizacji projektu było zainteresowanie młodych ludzi przeszłością i dziedzictwem kulturowym naszego regionu, a także umożliwienie im rozwijanie uzdolnień manualnych poprzez udział w warsztatach plastycznych. Ważnym aspektem programu było pokazanie młodzieży ciekawych i rozwijających sposobów spędzania wolnego czasu.
1. W ramach poznawania dziedzictwa kulturowego Krakowa uczniowie odbyli wycieczki: Trasą Traktu Królewskiego, Trasą uniwersytecką, Wawelskie Wzgórze oraz Muzea: Muzeum Narodowe, Muzeum Czartoryskich, Dom Józefa Mehoffera.
2. W ramach realizacji działań związanych z drugim przyjętym priorytetem „Małopolska - Ludzie - Tradycje” uczniowie brali udział w warsztatach regionalnych: zdobnictwo bibułkowe, eko-zabawki z siana, koszyczki ze sznurka, tradycyjne ozdoby bibułkowe, garncarstwo, malarstwo na szkle, koronkarstwo, rzeźbiarstwo.
3. Ponadto młodzież uczestniczyła w spotkaniach:
- z kierownikiem regionalnego zespołu „Holniki” panem Maciejem Motorem. Tematyką spotkania było: możliwość zobaczenia oryginalnego stroju góralskiego, posłuchania góralskiej muzyki, zapoznanie się z kulisami pracy zespołu regionalnego,
- z miejscową poetką ludową panią Jadwigą Czarną. Tematyka tego spotkania to: poznanie dawnych tradycji bożonarodzeniowych, związane z nimi obyczaje i obrzędy, wysłuchanie kilkunastu gwarowych utworów poetki, poznanie tajników gadek gwarowych,
- z przedstawicielem Urzędu Marszałkowskiego Panią Anną Kulak. Tematyka spotkania: omówienie problemów związanych z dotacjami unijnymi, które można wykorzystać na poprawienie infrastruktury województwa oraz na edukację
- z radnym Gminy Bystra-Sidzina panem Mariuszem Frankiewiczem. Tematyka spotkania: informacje o najważniejszych kompetencjach gminy, powiatu i województwa, odpowiedzi na wiele pytań dot. pracy radnego, jego praw i obowiązków, problemów gminy,
- z byłą posłanką panią Zofią Krasicką-Domką. Na spotkaniu pani poseł opowiedziała uczniom o pracy posła i trudnych zadaniach, z którymi zetknęła się sprawując tę funkcję. Przybliżyła także zagadnienia ekologiczne, którymi zajmowała się w czasie kadencji.
Efekty programu:
własnoręcznie wykonane postacie do szopki, samodzielny wystrój klasy, rozdanie stroików wykonanych samodzielnie ważnym ośrodkom życia publicznego.
(Źródło: prezentacja podsumowująca realizację projektu „W zgodzie z naturą i tradycją” realizowanego przez uczniów klasy II i III Gimnazjum w Bystrej wykonana przez Marka Gierata).